Enrekang, SUARAGURUSULSEL.COM – Perpustakaan UPT SD Negeri 172 Enrekang yang terpilih dalam survey Kondisi Perpustakaan Umum dan Sekolah (KPUS) mendapatkan penghargaan dari Perpustakaan Nasional Republik Indonesia bekerja sama dengan PT. Indekstat Konsultan Indonesia melakukan kegiatan “Kajian Perpustakaan Indonesia tahun 2024”.
Asmawati, S.Sos, M.Si, selaku peneliti lapangan Perpusnas yang bekerjasama dengan PT.Indekstat Konsultan Indonesia melalui wawancaranya menjelaskan tujuan diadakan kegiatan kajian perpustakaan adalah sebagai bahan evaluasi dan perkembangan kerjasama antara perpustakaan daerah dan perpustakaan sekolah. Ujarnya
Lanjut Asmawati menjelaskan bahwa melalui kuisioner KPUS dan lits kebutuhan data, kita dapat memperoleh informasi yang reel tentang kondisi perpustakaan sekolah, dan luar biasa petugas dari perpustakaan UPT SDN 172 Enrekang telah bekerjasama dengan baik dan memenuhi data dan dokumentasi serta simulasi kegiatan para siswa dalam pengelolaan perpustakaan. Bebernya
Ririn Juspramita Sari selaku pendamping dari perpustakaan daerah juga selaku Pembina di perpustakaan sekolah mengatakan tujuan dari Kajian Perpustakaan Indonesia tahun 2024 ini, untuk mengetahui kondisi perpustakaan secara langsung pada tingkat Sekolah Dasar diwakili oleh UPT SDN 172 Enrekang untuk pendataan wilayah Kabupaten Enrekang.Jelasnya
Lanjut Ririn menyarankan agar Perpustakaan UPT SDN 172 Enrekang sudah dapat dijadikan contoh atau sampel standar perpus untuk tingkat sekolah dasar, dapat dilakukan study tiru, dan kegiatan ini akan berlangsung hingga tahun berikutnya. Sarannya
Melalui wawancara kepala sekolah UPT SDN 172 Enrekang Saida, S.Pd, M.M, memberikan apresiasi yang sangat tinggi dan berterimakasih kepada Perpusnas dan Perpusda atas terpilihnya sekolah dalam Kajian Perpustakaan Indonesia 2024 ini, karena banyak memberikan manfaat dan informasi terkait pengelolaan yang baik serta meningkatkan kegiatan Literasi Sekolah. Jum’at, (30/8/24)
Kepala sekolah Saida,S.Pd mengatakan jauh hari sudah mendelegasikan kepada Idal Hayani, S.Pd dan Riska, S.Pd serta pengelola lainnya saling berkolaborasi, agar dalam mengelola perpus sekolah semakin efektif dan semakin meningkat, utamanya pada bagian pelayanan bagi peserta didik. Ucapnya
Sebagai responden atas kegiatan kajian perpustakaan ini, tentu Ibu Idal, Ibu Riska serta pengelolah lainnya sudah menyiapkan semua data, dokumen serta sarana prasarana yang dibutuhkan saat kajian, sehingga memudahkan TIM Peneliti lapangan untuk melakukan visitasi di perpustakaan “Barokah UPT SDN 172 Enrekang. Tambahnya.
Senada Riska, S.Pd dan Idal, S.Pd bersama mengemukakan bahwa bentuk layanan di perpustakaan sekolah adalah layanan baca ditempat setelah melalui prosedur yang telah disimulasikan oleh peserta didik dengan teratur, juga ada layanan sirkulasi yakni layanan pinjam dan kembali koleksi, layanan referensi dalam pembelajaran yang bersifat personal maupun kelompok, layanan literasi agar minat baca peserta didik meningkat, serta layanan seperti memanfaatkan waktu saat penjemputan jam pulang belum datang, serta peserta didik merasa nyaman dengan adanya fasilitas dan tempat yang menarik atas lingkungan yang kaya teks.Ungkapnya.
Kepala Sekolah Saida, S.Pd, M.M, juga menyampaikan bahwa dengan adanya Penghargaan ini akan menjadikan motivasi dan dorongan untuk lebih “Belajar, Berkolaborasi dan Berkarya” di perpustakaan “BAROKAH” UPT SD Negeri 172 Enrekang, melalui Kajian perpus ini, sangat bermanfaat, untuk selanjutnya jika suatu saat perpustakaan diakreditasi, karena data dan lits kuisioner yang dibutukan kurang lebih sama.
Serta pemanfaatan perpustakaan ke depan lebih dinamis dalam melakukan Aksi Nyata tidak sebatas membaca, namun meningkat dengan membedah buku, menulis buku, menulis puisi yang dikemas dalam buku antologi melalui Penguatan Proyek Profil Pancasila (P5) demi meningkatan Gerakan Literasi dan Numerasi Sekolah. Harapnya.(IDA.54)
