Kemah Karya Pembelajaran Kontekstual bersama Prof Dr Muhammad Jufri, M.Si., M.Psi, Psikolog

bagikan

Bongkar Jurus Jitu Pembelajaran Kontekstual

Peserta Kemah Karya Pembelajaran Kontekstual

SUARAGURUSULSEL.COM
Kamis 18 November 2021—Pengurus PGRI Kabupaten Bantaeng menyelenggarakan Kemah Karya Kontekstual 2021 dengan tagline Berkemah, Berwisata, Berkarya dan Berkreasi bersama guru guru hebat, guru guru penggerak di lapangan SMPN 3 Bantaeng Onto Balla Tujua. Turut hadir dalam kegiatan ini adalah Bupati Bupati Bantaeng Bapak Dr. H. Ilham Syah Azikin Sulthan, Prof. Dr. Muhammad Jufri, M.Si., M.Psi., Psikolog, Syafruddin, S.Pd., MM sebagai Ketua PGRI Kabupaten Bantaeng dan Segenap Pengurus PGRI Kabupaten Bantaeng.
Prof. Dr Muhammad Jufri, M.Si., M.Psi., Psikolog dalam kesempatan ini mengantar para peserta Kemah Karya Pembelajaran Kontekstual dan memberi apresiasi serta penghargaan atas terselenggaranya acara yang sangat luar biasa bahkan dalam catatan saya yang pertama kali saya hadiri bertemakan Kemah Karya Pembelajaran Kontekstual 21 adalah acara yang diselenggarakan oleh pengurus PGRI Kabupaten Bantaeng kata Prof Jufri.
Prof Jufri berpesan kepada peserta Kemah Karya Pembelajaran Kontekstual 21 bahwa Bapak Ibu tidak akan menemukan apa-apa jika anda hanya melakukan hal yang biasa bisa saja seperti jika anda memotong apel pada posisi yang biasa biasa, maka anda hanya menemukan biji apel yang berhamburan tapi coba membelah apel dari samping coba kalau dibuka pasti ibu bapak guru akan menemukan dua belahan apel yang telah dipotong itu akan terdapat gambar bintang yang mengandung makna bahwa hanya orang-orang yang selalu berpikir, bersikap dan bertindak yang berbeda yang pantas mendapat bintang.
Begitu pula kondisi Anak-anak didik kita yang belajar biasa biasa saja pasti memiliki hasil belajar yang biasa saja, tapi kalau dia berani melakukan cara yang berbeda misalnya saat temannya bermain-main mungkin dia ada di perpustakaan, saat guru yang lain sedang asyik menikmati sesuatu yang lain tapi peserta Kemah pembelajaran Kontekstual 21 lebih memilih bergabung perkemahan ini di sini kita ketemu dengan beberapa pembicara yang bisa berbagi satu malam tentang kontekstual pembelajaran abad 21 dengan membongkar RAHASIA PENDIDIK melakukan pembelajaran kontekstual.
Lebih lanjut Prof. Dr Muhammad Jufri, M.Si., M.Psi Psikolog mantan Kepala Dinas Pendidikan Provinsi Sulawesi Selatan ini membongkar Jurus Rahasia Pendidik menjadi guru yang menyenangkan diantaranya adalah (1). Guru harus tampil menarik dan simpati dengan beragam konsep solusi terbaik permasalahan anak didik kita, (2). Senyum,Sapa dan Salam, (3). Perlakuan layanan pembelajaran sesuai kebutuhan bakat dan minat anak, (4). Angkat harkat dan martabat peserta didik, (5). Mengerti karakteristik anak didik, (6). Gunakan seluruh tubuh anda untuk berkomunikasi saat mengajar karena mendengarkan pembicaraan anak secara psikologis ilmunya mengatakan bahwa makin dekat jarak yang tercipta antara pengajar dengan siswa, maka ikatan emosi dan rasa ingin belajar terbangun, (7). Tunjukkan kepedulian bukan kepintaran, (8). Aktivasi visual, auditori, dan kinestetik, (9). 20 menit pertama usahakan break, (10). Pembelajaran efektif adalah dialog bukan monolog, (11). Guru mengajukan pertanyaan yang tepat, (12). Tularkan emosi positif dan Ajarlah anak dgn cara mereka belajar.
amykajang@gmail.com

Tinggalkan Balasan

Alamat email Anda tidak akan dipublikasikan. Ruas yang wajib ditandai *