Pinrang, SUARAGURUSULSEL.COM – Guru-guru UPT SMA Negeri 2 Pinrang melaksanakan kegiatan berbagi praktik baik (best practice) yang telah berlangsung selama dua hari, mulai Senin, 23 Februari 2026, bertempat di ruang guru sekolah, Lampa, Kecamatan Duampanua tersebut. Kegiatan ini diselenggarakan bertepatan dengan pelaksanaan program Ramadan Andalan Mengaji yang diikuti siswa kelas X dan XI, sehingga waktu tersebut dimanfaatkan untuk penguatan kapasitas pendidik melalui forum kolaboratif.
Kepala UPT SMAN 2 Pinrang, Abdul Wahid Nara, menyampaikan “tujuan utama kegiatan berbagi praktik baik adalah meningkatkan kompetensi pendidik, menyebarkan inovasi pembelajaran, serta mendiseminasikan pengalaman keberhasilan dalam mengatasi permasalahan serupa di kelas”. Jelasnya
Ia juga berharap kegiatan ini dapat mendorong kolaborasi antar bapak dan ibu guru sekaligus memotivasi peningkatan kualitas pengajaran secara berkelanjutan.
Pada hari pertama, materi diisi oleh Nirwan Arif Indah Wijaya selaku Guru TIK yang membawakan praktik baik pembuatan media ajar berbasis Canva. Dalam pemaparannya, Ia menjelaskan pemanfaatan berbagai fitur Canva berbasis Artificial Intelligence (AI) untuk merancang media pembelajaran yang menarik, interaktif, dan efektif. Nirwan berharap para guru mampu mengembangkan media ajar yang kreatif dan adaptif terhadap perkembangan teknologi, sehingga kualitas pembelajaran di kelas semakin meningkat.
Sementara itu, pada hari kedua, kegiatan diisi oleh Musdalipa dan Andi Tri Putri Kusumawardani dengan fokus pada telaah perencanaan pembelajaran mendalam yang telah disusun oleh bapak dan ibu guru. Diskusi diarahkan pada kesesuaian antara perencanaan dan implementasi pembelajaran di kelas, sehingga tercipta suasana belajar yang berkesadaran, bermakna, dan menyenangkan bagi peserta didik.
Melalui kegiatan ini, SMA Negeri 2 Pinrang, menunjukkan komitmennya dalam membangun budaya berbagi dan refleksi profesional antar guru sebagai langkah strategis untuk meningkatkan mutu pendidikan di lingkungan sekolah. (Wahyuningsih)
